Intelligenskvoten är resultatet av IQ-tester, som visar mentala förmågor, bl.a. resonemang, abstrakt och logiskt tänkande och inlärningshastighet. Det är nu känt att intelligenstester inte är den enda avgörande faktorn för framgång i livet och det är mycket viktigt att bl.a. emotionell intelligens.

Innehåll:

  1. Intelligenskvot - vad är det och hur man beräknar det?
  2. IQ - vad påverkar IQ?
  3. Intelligenskvot - IQ-testhistorik
  4. Intelligenskvot – hur utvecklar man en babys intelligens?
  5. Intelligenskvot – hur utvecklar man intelligensen hos ett litet barn?
  6. Intelligenskvot – hur utvecklar man intelligens senare i livet?
  7. Intelligenskvot - inverkan på framgång i livet

Intelligenskvotenav befolkningen har ökat i länderna i den västerländska civilisationen sedan 1900-talet, vilket noterades 1984 av forskaren James R. Flynn. Denna tendens kallas Flynn-effekten och dess ökning uppskattas till cirka 3 poäng för varje efterföljande 10 år. Det påverkas av många faktorer, inklusive miljöfaktorer och gener – det är värt att veta att det finns 13 gener vars nedärvning ger nästan 30 % av det ärvda IQ-värdet. Ta reda på hur IQ mäts och även om det finns sätt att öka din IQ.

Intelligenskvot - vad är det och hur man beräknar det?

Intelligenskvot, populärt känd som IQ, är det numeriska värdet på intelligenstestresultatet. IQ relaterar till intellektuell intelligens och representerar mental smidighet. Testresultaten kan uppskattas som en klockkurva för den Gaussiska fördelningen.

För att beräkna den populära IQ, använd specialiserade tester. Moderna intelligenstester har formen av korta uppgifter och är indelade i block som motsvarar färdigheter som: språkliga, aritmetiska, associativa, analytiska och rumsliga

Testresultatet är deras resultat och är intelligenskvoten. Värt att veta är att testerna är utformade så att medelresultatet är 100 enheter, vilket innebär att en IQ från 90 till 110 definieras som medelintelligens, medan högre än 110 som intelligens över genomsnittet och lägre än 90 som lägre- intelligens än genomsnittet.

Tillberäkningar är vanligt förekommande, bl.a Wechsler Intelligence Scale, Stanford Binet Scale, Guilford Intellectual Structure, Psychometric Theories of Intelligence och Group Intelligence Tests.

I Polen kan ett tillförlitligt IQ-test utföras, till exempel på psykologkontor eller på platser där du kan utföra tester skapade av Mensa-föreningen, det vill säga en grupp extremt intelligenta människor.

IQ - vad påverkar IQ?

Forskning inom samtida psykologi ger inget tydligt svar på vilka faktorer som påverkar intellektuella förmågor. Sökandet efter intelligensgener på 1990-talet var också till liten nytta. Det är dock känt att IQ beror på utvecklingen av hjärnbarken.

Det är dessa strukturer som är ansvariga för komponenterna i intelligens, det vill säga logiskt och abstrakt tänkande, inhämtning av kunskap och förmåga att lösa problem. Därför, om barnets vårdnadshavare från en tidig ålder stimulerar sinnet ordentligt, kommer ett nätverk av kopplingar mellan neuroner att utvecklas, vilket också är ansvarigt för IQ.

Så även om det finns många vetenskapliga studier som bekräftar att genetiska faktorer har störst inflytande på intelligens, är det värt att betona att det också finns många andra som indikerar att miljöfaktorer är av stor betydelse.

Detta bevisas av bl.a. en studie av de franska forskarna Christiane Capron och Michel Duyme, som arbetade med en grupp på flera dussin barn som stannade upp till 4 eller 5 år gamla i försummade familjer.

I dessa grupper var mamman vanligtvis arbetslös och pappan var en okvalificerad arbetare, och de kom inte alltid ihåg att tillgodose barnens grundläggande behov. I slutändan sattes barnen upp för adoption till rika, omtänksamma och omtänksamma familjer, vilket gjorde dem till idealiska kandidater för forskning om hur miljön påverkar IQ.

I början, när barnen ännu inte hade tilldelats fosterfamiljer, sänktes deras IQ och uppgick oftast till runt 85 poäng. Sedan, efter 10 år i fosterhem, där barnen blev intresserade av världen och hade goda akademiska resultat, granskades deras IQ på nytt och det visade sig att den ökade, i vissa fall med upp till 20 poäng.

Enligt forskare bevisar detta att det inte var deras gener som spelade roll här, utan att deras föräldrar tog hand om deras grundläggande behov, gjorde det möjligt för dem att gå i bra skolor och tillbringade mycket tid med dem.

Intelligenskvot - IQ-testhistorik

De första IQ-testerna utfördes runt 1905 - frånvid den tiden moderniseras de regelbundet, vilket är nödvändigt, eftersom innehållet i uppgifterna måste anpassas till den rådande verkligheten, fakta, ordförråd etc. bakom om de är i täten

Tack vare testresultaten var det möjligt att stödja lärandet för de elever som behövde det. I de första IQ-testerna användes den av W. Stern föreslagna beräkningsformeln. Han trodde att IQ bestod av kvoten av mental ålder multiplicerat med livsålder multiplicerat med 100. I praktiken betyder detta att ett 4-årigt barn som löser uppgifter för en 2-åring skulle få en IQ-poäng på 50 ( IQ=2 / 4x100).

Eftersom intelligens enligt Stern utvecklas parallellt med åldern, kallas hans testresultat som utvecklings-IQ, och själva testerna som utvecklingsskalor. Tester av denna typ som är populära i Polen inkluderar: Terman-Merrill Intelligence Scale, Grace Arthur Intelligence Scale, Psyche Cattell Scale for Investigating the Intelligence of Young Children.

För närvarande är dock den vanligaste skalan Wechsler, psykologen som utvecklade en version för vuxna och barn. Tack vare dem kan du utvärdera bl.a kognitiv funktion, kunskap, koncentrationsförmåga och förmåga att fokusera visuellt-motoriskt

Intelligenskvot – hur utvecklar man en babys intelligens?

Intelligenskvoten kan utvecklas från tidig ålder. Det bör betonas att i den tidiga barndomen är vården av vårdgivare betydande, eftersom de säkerställer att alla de grundläggande behoven för avgifterna tillgodoses.

Under denna period är utvecklingen av hjärnbarken, som tar emot impulser främst genom sinnena, viktig. Av stor betydelse för utvecklingen av intelligens är därför bl.a. kramas, gunga, sjunga, prata och titta på bebisen. Till exempel har kontrasterande bilder, som bland de populära leksakerna har störst inverkan på barnets intelligens, en stimulerande effekt.

  • I det här skedet är det värt att betona att barn till mammor som led av förlossningsdepression har lägre poäng på intelligenstester. Detta beror främst på det faktum att även om mammor fysiskt tar hand om sina barn så uttrycker de inte känslor, vilket hindrar deras barn från att se leenden och olika uttryck som avsevärt stimulerar deras hjärnor.

Det är också värt att betona att amning, enligt forskare från Medicinska forskningsrådet, också har en positiv effekt på IQ. De framhåller dock att detta är en väsentlig faktor endast i samband med bl.a. med hög socioekonomisk status, utbildningmamma och goda familjeförhållanden

Forskare från New York Universitys Steinhardt School fann också att en positiv effekt på IQ beror på kosten hos gravida kvinnor och nyfödda. Det är absolut nödvändigt att deras kost är rik på omättade fettsyror som stöder bildandet och utvecklingen av nervceller. De sa också att det inte finns tillräckligt med bevis för att järn, B-vitaminer, zink, riboflavin, niacin och tiamin stödjer utvecklingen av intelligens.

Intelligenskvot – hur utvecklar man intelligensen hos ett litet barn?

Nästa steg i utvecklingen av ett barns intelligens börjar vid 3 års ålder, vilket är då barnet vanligtvis går på dagis. Under denna period spelar sinnena inte längre en så stor roll, och intelligensen utvecklas genom nyfikenhet och fantasi.

Därför, barn som fortsätter att ställa frågor: Vad är det här? och varför?, även om de ofta irriterar vårdgivarna, arbetar de med att utveckla sin intelligens, vilket i sin tur gör deras IQ högre. Därför är det i detta skede idealiskt bl.a läsa böcker, inklusive interaktiva, där föräldern endast agerar som berättare.

De tidigare nämnda amerikanska forskarna fann också att IQ är högre även hos barn som går på dagis. Detta beror på att de utvecklar språkkunskaper mer intensivt än barn som vistas hemma, till exempel under vård av en barnskötare.

  • Det är också värt att betona att forskare från New York Universitys Steinhardt-skola ansåg att tron ​​att barn som börjar lära sig tidigare än sina kamrater är smartare är felaktig.

Intelligenskvot – hur utvecklar man intelligens senare i livet?

För att utveckla intelligens hos skolbarn och ungdomar är det värt att komma ihåg att ge dem frihet. Tack vare detta kommer barnets utveckling att vara otvingad och anpassad till hans egen takt. Det rekommenderas att uppmuntra barnet att t ex läsa, träna minne, samt manuella och motoriska övningar.

Dessutom blir IQ högre om barnet blir mer självständigt, därför kommer det att ha en positiv effekt när barnet är ansvarigt för att lösa specifika problem, ta hand om plikter, kontrollera dem i tid och rum om utvecklingen av hans hjärna

Motivation är en viktig faktor hos äldre barn och ungdomar. Som bevisats av Angela Lee Duckworth, Patrick D. Quinn, Donald R. Lynam, Rolf Loeber och Magda Stouthamer-Loeber tack vare henne i 4 årdu kan öka eller minska din IQ med upp till 20 poäng.

Dessutom är det mycket viktigt att barn och ungdomar erbjuds en mängd olika stimuli. De föreslagna aktiviteterna bör inte bara vara relaterade till dina intressen, utan bör också relatera till olika områden. Det gäller även vuxna, som också kan utveckla sin intelligens genom att besluta om aktiviteter som till exempel inte har utförts tidigare

Det beror på att forskning om neuroplasticitet visar att forskare fortfarande inte vet tillräckligt mycket om hjärnan för att dra slutsatsen att utvecklingen avbryts vid en viss ålder. Alltså, det som idag på modet kallas den så kallade när du går utanför bekvämlighetszonen, bidrar det också till att öka din IQ.

Intelligenskvot - inverkan på framgång i livet

Även om IQ-resultatet var betydande under många år, bevisar modern psykologi att det inte är den enda avgörande faktorn för framgång i livet, inklusive professionell framgång. Forskare, med den utmärkte amerikanske psykologen Daniel Goleman i spetsen, bevisar att det förutom intellektuell intelligens även finns emotionell intelligens, som bara i kombination med hög IQ kan ge framgång

Det går inte att mäta med IQ-mätare. Det syftar på att känna igen sina egna och andras känslor, hantera känslor och förmågan att motivera sig själv och de människor som vi har relationer med. För närvarande betonar psykologi också vikten av moralisk intelligens (MQ) och kroppsintelligens (BQ), som tillsammans med intellektuell och emotionell intelligens är viktiga för att nå framgång.

  • Forskning vid Carnegie Institute of Technology i Pittsburgh har funnit att 85 % av professionell och ekonomisk framgång beror på personlighet, förhandling, kommunikationsförmåga och ledarskap. Resten beror på teknisk kunskap.
Om författarenSonia Młodzianowska Journalist, redaktör, copywriter. Han publicerar i tidningar och portaler för hälsa och föräldraskap. Han tillhör Journalists for He alth Association.

Läs fler artiklar av denna författare

Kategori:

Psykologi