Ett barns inlärningssvårigheter beror inte alltid på lättja. Deras orsak kan vara sjukdom eller pedagogiska misstag. Barn föds och växer upp fyllda av nyfikenhet på världen och vilja att lära. De är intelligenta, känsliga. En bra lärare kan använda dessa naturliga egenskaper på rätt sätt. Mycket beror också på oss – föräldrar. Hur man hjälper ett barn med inlärningssvårigheter

Inlärningsproblemkan uppstå i olika åldrar och av olika anledningar. Om problem kommer oväntat och det har föregåtts av akademisk framgång, tänk på vad nytt kan ha hänt som förhindrar bralärande . Kanske hade familjen några missförstånd, artikulerade av frekventa gräl mellan föräldrar? Eller kanske du inte spenderar tillräckligt med tidpå barnetoch vill få uppmärksamhet med dåliga betyg? Ofta, särskilt hos tonåringarinlärningsproblemär resultatet av missförstånd med lärare, konflikter i kamratgruppen

Vad man ska göra när ett barn börjar ha inlärningssvårigheter

Med nästa hög kan det bli svårt, men kom ihåg att du behöver implementera ett räddningsprogram nu och tiden är knapp. Berätta för honom tydligt och tydligt att du älskar dem trots din bristande framgång. Upprepa tills du blir uttråkad att "han kommer att göra det". Beröm även för små framgångar. Hån, hot och bestraffningar kommer inte att hjälpa, utan kommer bara att undergräva den svaga tron ​​på din egen styrka.

Viktig

Skolproblem kan förutsägas tidigare, förutsatt att barnet noggrant observeras. Vårdgivare bör vara bekymrade över till exempel försenad talutveckling, oförmåga att bygga enkla meningar, svårigheter att komma ihåg enkla ramsor. Framtida problem förebådas inte bara av oviljan att rita och andra konstverk. Deras förebud är också deras låga fysiska och motoriska färdigheter samt dålig koordination av rörelser.

Prata med läraren om ditt barns inlärningsproblem

Det kanske inte är trevligt, men du har inget val. Försök att lugnt lyssna på vad läraren har att säga, fråga vad han tycker att barnet har störst problem med och be om råd om hur man löser dem. Försök att förhandla fram en tid som behövs för förbättring där barnet inte ifrågasätts. Det är till hjälp att presentera en specifik daglig plan för hantering av brister. Om eftersläpningen inte är dethög - det finns en chans att handledning kommer att genomföras. Men om det till exempel som ett resultat av en sjukdom blir svårt – dröj inte med att engagera en specialist.

Orsaker till inlärningsproblem

Om ditt barn bara ger dåliga betyg och är tillbakadraget och aggressivt är det ett tecken på att något är fel på honom. Kanske tillhör han den växande gruppen hyperaktiva, neurotiska elever som inte kan lära sig läsa (dyslexi) eller skriva (dysgrafi och dysortografi)
Det kan finnas många orsaker till skolproblem. De bör letas efter i barnets dåliga familje- och bostadssituation, inte särskilt humana skolutbildningsmetoder, åtföljda av överbelastade program och tråkiga lektioner. Ingenting ska tas lätt på. Det är värt att rådfråga skolpsykologen. Och så snart som möjligt, för du växer inte ur den här typen av problem. De blir bara värre med tiden.
Ett 5-årigt barn kan tala korrekt och tydligt. Om så inte är fallet lönar det sig att uppsöka en logoped så snart som möjligt och eliminera störningarna
När barnet är cirka 8 år kan det också vara nödvändigt att få hörseltestning . Det är värt att göra detta särskilt när han har svårt att skriva diktat på gehör. Kanske orsakar mikroskadan av detta sinne karakteristiska misstag, t.ex. fonetisk skrift, röstande ord, problem med att mjuka upp konsonanter

Du måste göra det

Arbeta med ditt barn för att utveckla en plan för att korrigera dåliga betyg. Skriv också exakt ner de regler som gäller under din läxa:

  • det är bra för ett barn att sitta ner till lektionen vid en bestämd tid, på en särskilt anvisad plats. Efter skolan och lunchen är en stund av nöje och avkoppling (helst utomhus) viktigt
  • se till att det bara finns läromedel på skrivbordet, inte distraktionsleksaker
  • tvinga dig inte att studera hela tiden
  • gör inte dina läxor för barnet, utan hjälp honom/henne
  • uppmuntra dem att lära sig högt. Efter att ha läst avsnittet kan han sammanfatta för dig vad han läste. Du kan hjälpa honom att formulera de viktigaste slutsatserna
  • kontrollera systematiskt dina framsteg.

Om ditt barn har inlärningssvårigheter, kontrollera om han eller hon är dyslektiker

Hos sexåringar fördjupas svårigheterna med att uttala ord, de åtföljs av problem med differentiering av ljud som liknar hörsel (det är ett tecken på en störning av fonomatisk hörsel). När man börjar lära sig läsa kan en dyslektiker inte skilja ljud från ett ord för att korrekt dela upp det i stavelser. Han gör många grammatiska misstag när han talar. Det är svårt för honom att definiera vad som är till vänster och vad som är till höger. Han misslyckaskomma ihåg namn eller en serie namn, till exempel veckodagar. Inte nog med att han ibland skriver väldigt otydligt, han kan inte hålla orden i rader, glömmer bokstavskopplingar, tappar dem, förväxlar grafiskt och fonetiskt likartade tecken. Gör stavfel. Multiplikationstabellen är en riktig mardröm för honom.

Kategori:

Barns hälsa